Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының
«Абай атындағы мамандандырылған дарынды балаларға арналған қазақ тілімен әдебиетін тереңдете оқытатын мектеп-гимназиясы»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(7262) 436911
Есепші бөлімі:
+7(7262) 436911
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за 15.11.2017
Сабақ кестесі
15
ноябрь
2017
Сабақ кестесі
Бастауыш сынып І ауысым      Бастауыш сынып   ІІ ауысым  І ауысым    ІІ ауысым          
Республикалық "Үздік авторлық бағдарлама" конкурсы
15
ноябрь
2017
Республикалық "Үздік авторлық бағдарлама" конкурсы
   «Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығы педагогикалық мамандықтың мәртебесін көтеру, дарынды балаларға арналған білім беру ұйымдары мұғалімдерінің инновациялық-педагогикалық қызметін, кәсіби шеберлігін дамытуға ықпал ету мақсатында  8-9 қараша  күндері «Алатау» шипажайы базасында (Алматы қ.) дәстүрлі «Үздік авторлық бағдарлама» республикалық конкурсын өткізді.  Конкурстың негізгі мақсаты – білім беру ұйымдарының талантты, шығармашылықпен жұмыс істейтін
Ең үздік жыл психологі-2017
15
ноябрь
2017
Ең үздік жыл психологі-2017
2017 жылдың  қазан айында "Ең үздік жыл психологі" атты облыстық байқау өткізілді. Байқаудың басты мақсаты талантты, шығармашылықпен жұмыс істейтін, өз кәсіптік біліктілігін көрсете алатын психологтарды анықтау, қолдау және мадақтау(ынталандыру) болып табылады. Байқауға  6 жыл еңбек өтілі бар психолог Диханбаева Мөлдір қатысты. Байқау 2 кезеңде өткізілді. Мөлдір кәсіби шеберлігін (ата-аналар, педагогтар, балалар мен жұмыс істеу қабілеті), психологиядан теориялық білімін, жалпы
Мектеп формасына қойылатын талаптар
15
ноябрь
2017
Мектеп формасына қойылатын талаптар
          Құрметті ата-ана!        Мектеп әкімшілігі Сізге "Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптардцы бекіту туралы" Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығын басшылыққа ала отырып, мектептің ішкі тәртіп ережесінде көрсетілген талаптарды ұстануға шақырады.        Білім беру ұйымдарында білім алушыларды тәрбиелеу мақсатында тәртіптік ықпал ету және өзге де шаралар қолдану ретінде білім беру ұйымдары дербес